Invitado especial

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Aspaen Gimnasio Iragua: 58 años de excelencia en educación y valores humanos

8 de mayo de 2026

Imagen: OAC

Aspaen ( Asociación para la Enseñanza), la red de colegios y preescolares privados más grande de Colombia, celebró recientemente su 60.º aniversario. Cuenta con más de 25 instituciones educativas en nueve ciudades del país, como Bogotá, Medellín, Cali, Barranquilla y Bucaramanga, entre otras. El colegio femenino Aspaen Gimnasio Iragua, lleva 58 años de trayectoria educativa en la ciudad capital y se encuentra ubicado en la calle 170 #76-55, cerca de la Avenida Boyacá.

El Gimnasio Iragua se consolida como un referente de educación personalizada y excelencia académica. Actualmente, la institución acoge a 420 niñas a lo largo de 12 grados escolares, quienes son guiadas por un equipo de 47 docentes comprometidos con un proyecto educativo centrado en el servicio al ser humano. Esta formación integral se apoya en un sólido plan de acción tutorial que, según la edad de cada estudiante, fomenta valores y virtudes específicas adaptadas a las necesidades propias de cada etapa del desarrollo.

Proyecto educativo al servicio del ser humano

Es una institución católica cuya formación espiritual y doctrinal está confiada a la prelatura del Opus Dei. Los más pequeños, en preescolar, reciben educación mixta. Luego de esta etapa la educación es diferenciada entre colegios masculinos y femeninos; para poder enfocarse mejor en el desarrollo físico, el carácter, la inteligencia, las habilidades y los talentos de cada estudiante.

"Nuestro proyecto educativo se basa en la educación personalizada. Si una niña posee un talento especial para las lenguas, el arte, las matemáticas o el deporte, nos enfocamos en ayudarle a potenciar esa habilidad. Sin embargo, para nosotros la personalización va más allá: se fundamenta en el ser humano, en sus dimensiones y en su esencia.

Consideramos a cada niña como un ser único para quien el estudio representa su trabajo fundamental. La apoyamos mediante un acompañamiento personal, buscando la armonía entre la excelencia académica y, sobre todo, su formación humana. Lo académico está, en esencia, al servicio del crecimiento personal”, enfatizó Ana Margarita Romero, rectora Aspaen Gimnasio Iragua.

Iragua deja huella

Cabe resaltar que la propuesta educativa se distingue por: Acoger la singularidad de cada familia, respetando su identidad y valores. Promover y acompañar el compromiso de los padres en su formación personal y familiar, ayudándolos a fortalecer su rol como esposos y padres. Generar estrategias de trabajo conjunto entre padres y docentes, asegurando un mejoramiento continuo en la educación de los estudiantes. Formar a los docentes como modelos a seguir, fomentando una relación de cercanía y confianza con las familias.

Programa de afectividad y sexualidad

Sobre el Programa de Afectividad y Sexualidad, algunas estudiantes manifestaron durante la visita del periódico El Catolicismo al colegio: “ Nos sentimos más cómodas recibiendo una educación con el mismo género; podemos manifestarnos de manera más libre y confiada con nuestras compañeras, especialmente en temas relacionados con mujeres”.

La rectora, Ana Margarita Romero enfatizó: “Las niñas y los varones tienen ritmos distintos biológicos, de desarrollo, afectivo, cognitivos, entonces en este colegio nos concentramos y nos volvemos expertos en lo que las niñas necesitan según la edad específica, estas necesidades son diferentes entre hombres y mujeres. Neurológicamente también tienen desarrollos de acuerdo a la edad. En el colegio de varones por ejemplo se controla mejor la disciplina si son únicamente varones y aparte las mujeres”.

¿Quién es la rectora de Aspaen Gimnasio Iragua?

Ana Margarita Romero Castillo está casada hace 36 años, tiene dos hijos y un nieto. Es la rectora de Aspaen Gimnasio Iragua desde el mes de septiembre de 2022. En el ámbito profesional, se desempeñó como directora del Instituto de La familia de la Universidad de La Sabana. Además, es miembro de la junta directiva de la Asociación de Colegios para la Enseñanza (Aspaen) y vicepresidenta de la Red Latinoamericana de Institutos Universitarios de Familia REDIFAM.

Directora de la Revista Apuntes de Familia. Representante legal Acción Social Naval. Coordinadora de Relaciones Públicas y Mercadeo en el Puerto de Cartagena. Profesora del Instituto de La Familia de la Universidad de La Sabana. Con experiencia en temas de familia, trabajo y economía, desarrollo personal y familiar, cooperación Internacional para el desarrollo y políticas familiares.

Máster en Cooperación Internacional para el Desarrollo de la Universidad Internacional de Rioja, España y otro en Gerencia de Recursos Humanos EUDE Business School, España. Asimismo, cuenta con un posgrado en Políticas Familiares del Instituto de Estudios Superiores de la Familia de UIC Barcelona. Y, es Life Coach certificada por la Academia Americana de Coaching de Miami, USA. Su formación se complementa con una especialización en Desarrollo Personal y Familiar de la Universidad de La Sabana. Estudió Economía en la Universidad Tecnológica de Bolívar.

Publicaciones:

Es autora de diversas publicaciones, entre las que destacan: Romero-Castillo, A. M. & Millán, M. D. C. D. (2022). "Una aproximación a la legislación sobre perspectiva de familia en cuatro países latinoamericanos: Brasil, Chile, Colombia y México (2000-2021)". Quaderns de Polítiques Familiars, (7), 14-14.

De Wills, A. M. R. (2020). "Violencia contra los menores en Colombia: avances legislativos y experiencias de un programa académico online sobre prácticas y pautas de crianza amorosas". En: Teletrabajo y conciliación en el contexto de la COVID-19: Nuevos retos en el marco de la prevención de la violencia de género y la calidad de vida de las mujeres. Aranzadi, pp. 189-210.

Romero-Castillo, A. M. (2020). Evaluación de la eficiencia de un programa de afectividad, sexualidad y salud humana en el marco de cooperación internacional Sur-Sur: Colombia y El Salvador. Máster Universitario en Cooperación Internacional al Desarrollo: Gestión y Dirección de Proyectos. Universidad Internacional de La Rioja.

Romero-Castillo, A. M. (2018). Vivir para trabajar o trabajar para vivir. Editorial Universidad de La Sabana, Chía. Disponible en formato físico y digital a través del catálogo de la universidad y en Amazon.

Se ha desempeñado como directora de los Congresos Internacionales de Familia en sus ediciones 2012, 2014 y 2016, y de la serie de memorias resultantes de cada encuentro.

Dialogar con Ana Margarita Romero sobre su labor como rectora de Aspaen Gimnasio Iragua es fascinante. Emana pasión por su trabajo y posee un gran corazón para transmitir una educación basada en valores, virtudes, comunicando siempre la esencia del colegio, de cada estudiante y de sus familias. No duda en afirmar que “¡Iragua deja huella en la vida, en la familia y en la sociedad!”. A continuación, entrevista como invitada especial en El Catolicismo:

Oficina Arquidiocesana de Comunicaciones