Colegio Parroquial Bilingüe Santa Isabel de Hungría: fe, educación y servicio

El Colegio Parroquial Bilingüe Santa Isabel de Hungría pertenece al Sistema Educativo de la Arquidiócesis de Bogotá (SEAB). La institución está vinculada a la historia y al desarrollo de los habitantes de los barrios Muzú, Ospina Pérez y Villa Sonia, en la localidad de Puente Aranda. El colegio conmemora 67 años de trayectoria en este 2026.

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Su servicio educativo inició oficialmente el 3 de febrero de 1959, por iniciativa del padre Manuel Estévez Bretón, como respuesta a las necesidades de las familias del sector que necesitaban formar a sus hijos en la escuela. Desde entonces, el colegio ha acompañado la formación de varias generaciones de niños y jóvenes, consolidando una propuesta educativa fundamentada en los valores humanos, los principios cristianos y la formación integral.

Actualmente ofrece educación bilingüe desde prejardín hasta grado undécimo, articulando la formación académica con el desarrollo humano, espiritual, social y cultural de sus estudiantes. Como institución perteneciente al SEAB, su propuesta se orienta hacia la formación de “excelentes seres humanos, auténticos cristianos y verdaderos servidores de la sociedad”.

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En 1972 se graduó la primera promoción de bachilleres. Posteriormente, se ampliaron las edificaciones y se construyeron espacios deportivos, bibliotecas y laboratorios. Más adelante, en 2001, se inauguró el Centro de Fe, Cultura y Recreación, concebido también como un punto de encuentro clave para la comunidad del sur de Bogotá. A lo largo de su historia, el colegio ha sabido transformarse sin perder los pilares que le dieron origen: la fe, la educación y el servicio.

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El colegio, ha asumido importantes procesos de mejoramiento institucional, entre ellos se destacan la implementación del sistema de gestión de calidad, la participación en el Premio Iberoamericano a la Calidad Educativa en 2008, donde recibió reconocimientos por la labor de sus docentes, la adaptación educativa durante la pandemia y, más recientemente, la consolidación de su proyecto de bilingüismo.

“Nuestro colegio nació como una obra pastoral y social de la Iglesia para responder a una necesidad concreta de las familias que empezaban a poblar los barrios anteriormente mencionados, las cuales carecían de una institución educativa para formar a sus hijos. Desde entonces, la educación ha sido entendida como una manera de transformar vidas, construir comunidad y formar personas que puedan poner sus capacidades al servicio de los demás”, afirma monseñor Jorge Humberto Acevedo Quintero, rector del colegio.

Reconocimiento como Colegio Bilingüe 

En 2014, mediante la Resolución N.º 16-0001 de la Secretaría de Educación de Bogotá, el colegio fue autorizado para implementar su proyecto de bilingüismo desde preescolar hasta el grado undécimo, con meta al año 2022. 

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Esta iniciativa se consolidó a partir de 2019; durante este periodo se potenció la formación docente en la enseñanza del inglés como segunda lengua en el plan curricular, se revisaron los planes de estudio y se incorporaron metodologías como CLIL, la cual permite integrar el aprendizaje de contenidos de otras áreas con el uso del idioma. 

Finalmente, el 12 de septiembre de 2022, a través de la Resolución N.º 16-0034 de la Secretaría de Educación de Bogotá, la institución recibió la autorización para cambiar su nombre de “Colegio Parroquial Santa Isabel de Hungría” a “Colegio Parroquial Bilingüe Santa Isabel de Hungría”. Asimismo, fue facultada para expedir a sus egresados el diploma de “Bachiller Académico Bilingüe”, tras cumplir con los requisitos exigidos por dicha secretaría.

“Este logro no representó el final del proceso, sino el comienzo de una nueva etapa. Actualmente, el bilingüismo también se vive por medio de proyectos interdisciplinarios, English Days, concursos de Spelling Bee, campamentos de inmersión, experiencias internacionales y diferentes actividades culturales que buscan que los estudiantes utilicen el idioma en contextos reales”, enfatiza monseñor Acevedo.

Pilares fundamentales de Colegio

El Colegio tiene como eje central de su propuesta la formación integral, un modelo que equilibra la excelencia académica con el desarrollo humano, espiritual, cultural y social. La institución busca que sus estudiantes no solo acumulen conocimientos, sino que descubran sus talentos, diseñen su proyecto de vida y aprendan a convivir de manera respetuosa basado en valores éticos.

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En este esquema, el servicio social se consolida como un pilar de la cultura institucional. Con una trayectoria de décadas, los alumnos participan activamente en programas de alfabetización, iniciativas comunitarias, obras sociales, actividades pastorales y el acompañamiento a poblaciones vulnerables. Se trata de una experiencia práctica que refleja el principio fundamental del colegio: formar es también enseñar a servir.

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Durante el año 2026, el colegio cuenta con un total de 1.472 estudiantes activos, cuya población se distribuye en 88 alumnos en la sección de Preescolar, 717 en Básica primaria y 667 en Bachillerato. Asimismo, la institución dispone de 117 colaboradores, un equipo dentro del cual se destacan 81 profesores, estando más del 50% de ellos certificados en nivel B2 en Inglés. Este grupo humano se complementa con la labor de directivos, coordinadores, profesionales de orientación, pastoral, personal administrativo, mantenimiento, servicios esenciales y aprendices del SENA.

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“Después de 67 años, podemos decir que el Colegio Parroquial Bilingüe Santa Isabel de Hungría ha cambiado muchísimo. Hemos crecido en infraestructura, en propuestas pedagógicas, en tecnología y en bilingüismo. Sin embargo, hay algo que permanece desde aquellas primeras tres aulas de 1959: la convicción de que educar es una forma de servir.

“Hoy seguimos formando nuevas generaciones con raíces firmes en sus valores y con las herramientas necesarias para abrirse al mundo. Queremos que nuestros estudiantes puedan llegar tan lejos como sus talentos y sus sueños se lo permitan, pero que, dondequiera que estén, recuerden siempre que el conocimiento adquiere un verdadero sentido cuando también se pone al servicio de los demás”, concluyó el rector monseñor Jorge Acevedo.

A continuación testimonios Colegio Parroquial Santa Isabel de Hungría: